自考《教育经济学》串讲笔记：教育、资本形成与经济发展

自学考试复习应以重点复习为基本，有重点复习学习效果高，这儿为各位给予自学考试《教育经济学》串讲班手记：文化教育、资产产生与是社会经济发展提升 教育经济学各章节目录专业知识的关键，能够 搜集记诵。

1、资产产生与是社会经济发展

资产是一种稀有的制造資源，是我们长期从事生产加工运动的投进因素之一。资产一般分成化学物质资产和人力资源。实体资产是项目投资全过程的結果，它象征了目前的生产量，再添加别的填补规模经济，意味着了将来的生产量。因而，资产的产生对是社会经济发展起着十分关键的功效。

依据过去的资产产生基础理论，资产来源于存款，存款是国民生产总值中不用以当今交易的一部分。资产产生的流程具体有三个流程

（1）提升具体存款。

（2）根据金融业小牛在线组织，不一样來源的投入能够 汇聚在一起。

（3）项目投资自身——选购工业设备和修建工业厂房。

2、文化教育在我国资产产生中的功效

文化教育在人民资产产生中的功效关键指的是文化教育在提升 中国存款中的功效，即提升本人或家中存款、公司存款和政府部门存款。

（1）文化教育在提升本人或家中存款中的功效。

（2）文化教育在增强公司存款层面的功效。

（3）文化教育在提升人民存款中的功效。

3、文化教育在我国资产合理配备中的功效

资产的产生是一国是社会经济发展的必备条件，资产的合理配备是一国是社会经济发展的充要条件。资产应用高效率一般用资产产出率比以考量。因而，假如资产配备不合理或采用高效率不高，便会造成 资产产出率高效率不高，导致明显的自然资源消耗。文化教育要处理下面难题：

第一，文化教育资产应用构造与产业结构的关联。

第二，是资产产生与人才的培养、技术革新的关联。

第三，文化教育、资产配备与组织架构的关联。