备战自考要有科学方法，这些方法你一定不知道！

针对参与自考学习的学生而言，学习培训的大阻碍莫过于到记性不好的现象了。如何摆脱年纪大、工作中忙、记性不好的分歧，提升培训和熟记实际效果呢?觉得应该在“科学研究”二字上好好地动脑子，提升记忆力的合理性。

一、求了解

俗话说得好，欲要记，需先懂。从记忆规律的方面而言，一个人对所需记忆力的专业知识，了解得越深入，记忆力实际效果就越高。因而，学生针对学过专业知识要弄清搞懂，尤其是对哪些关键、难题內容也是要细心揣摩，不断品位，务求“知其义而明其根”。 海外有些人曾做过科学研究：针对一个成人而言，一篇百字文，在弄清了内容的观念、含义和基本上词意后，大约15一二十分钟就可以把它记住了，假如盲目跟风无意识记忆，则要近1小时，乃至更长期。

二、多下笔

“好脑壳比不上烂笔头”。在学习中，一定要留意学思融合，手脑并且用，培养“没动墨笔不读书”的良好的习惯。针对这些关键、难题又不易记牢的內容也是要多下笔。这比简单地口诵目记实际效果要好很多。

三、勤备考

记忆力的环节也就是同遗记忆力作斗争的全过程，抗争的装备便是备考，要使备考获得好实际效果就一定要留意：

1、立即备考。法国知名心理学专家遗忘曲线的遗忘规律告知大家，大家对已学基础知识的忘却是前快后慢，先多后少。忘却严重的时刻是在熟记后的头一天，乃至产生在初的几个小时、数分钟(头一天有可能忘却所记原材料的一半)之后速率逐步缓减。立即备考对推进已学常识能带来事倍功半的实际效果。反过来，等忘却消失殆尽后再“回锅”，就事半功倍了。

2、加强记忆力。遗忘曲线的分析还确认，大家对所学习培训、记忆力的信息做到了基本把握的应用程序后，假如再用原先所花时间的一半去进一步推进加强，使学习培训、记忆力的程序流程做到150%，可能使记忆力的印痕获得加强，所记內容经久没忘记，这在社会心理学上称之为“过度学习”效用。

四、巧记忆力

擅于依据不一样的教学内容和课程特性，融合自身的具体，应用各种办法开展记忆力。可分散化难题，学练融合;自身追忆，试着重现;把握住特点，进行想到;记牢关键公式计算，开展推导;授予机械设备的资料以人为因素的含义等。如英语“警员”的英语单词“Pliceman”在记忆力时可想到为“警员穿玻璃丝袜”。

五、抓重点

着眼于全方位、系统软件，突出主题，抓“牢牢”。起“由点到面”，“牵一发而动全身”的实际效果。

六、善梳理

条理清晰的专业知识比乱七八糟的专业知识更非常容易熟记。在学习中要按时对已学专业知识开展梳理、梳理，提升前后左右专业知识、新老专业知识的联络，勤奋使所学习常识在思维中产生一个条理清楚、逻辑性严谨的常识系统软件，这针对维持记忆力显然也具有至关重要的功效。

在把握好好地的记忆力方法与此同时做模拟试卷对临考备考很有协助。