超实用自学考试综合英语一二三学习方法心得

在談在学习上方式以前，对于前边诸多学生的讲话，我有2个情况必须先谈一谈。第一个是“自学能力”的难题。大家都提及自学能力的必要性，殊不知问題的关鍵取决于大家很多的同学们提不起来自学能力，她们经常是硬着头皮在学习培训。那麼如何提高自学能力呢？我觉得“将专业知识资金投入实践活动，让客观性自然环境刺激性自身学习培训”很重要。由于客观性要求经常是促进主观性转变的强劲驱动力。自己的經驗是：每每我精神实质散漫时，便去参与英语角活动。看到他人侃侃而谈而自身想说什么却不能表述，这类场景经常刺激性我因而而愧疚的拼了命去学。第二个是“自考学历”这关键字的难题。大家仿佛都因自身是自考学历而不自信。若说大家不自信　过，那如今是时候了，该把不自信化作鼓励。

如今讨论我的一些学习的方法及其成长经历。

在我的心里一直存有两种问题：那便是怎样学好，及其怎样进一步提升外语水平。由于我发现了生活中有许多同学们考试分数很出色，但在应用英语聊天。表述的情况下，却体现一般。而一些不善于考試的同学们，在听闻层面却特活跃性，并音标发音规范，思维敏捷。怎样在英文的考试工作能力与操作运用工作能力这两个细微的分歧间寻找契合点呢？

怎样学习课文内容呢？学《综合英语一》时，我先将课文内容熟读，随后对比中文译文翻译背诵英文课文。这类办法挺费功夫，但很行之有效，你既能学透课文内容，也学会了创作与汉语翻译，算得上将考試与外语水平都兼具了。《综合英语一》有上、下两册，当初学才完上册，下册也学才过两课，我怀着试一试的心理状态参加国考，結果得了7四分。之后《综合英语二》也用这个方式，在下册未完成时，提早根据考試。

大一时我的听力很差，英语听力课经常要我苦恼不己。之后我开始了每日1小时的“练口语”方案-边听录音带，边记录下来所听得懂的內容。自此，我一直保存着这种习惯性。第一次的意外惊喜是在大一暑假后的学期开始，我忽然能在英语听力课上竞答难题了。还记得执行练口语方案以前我的英语听力国考公务员才40分多，而第二年重考时，我已发展到70 分多。

在练习写作水平时，因为我坚持不懈临睡前一小时的抄录，记诵与科学研究。为便于掌握英语特性，我先将创作原材料限制为二三百字的事实小文章。那样在提高写作水平的并且也增进了“说”的工作能力。

现阶段我练习说与写的方式，已经实践活动当中。但坚信说出来会具有一得之见的功效。在练习“说”的功能层面，我坚持不懈每日一小时的英文带读与效仿。那样既锻炼了音标发音、语气，也记诵了文章内容，一举多得。

就是这样根据对听、说、读、写的四项练习，我将应考工作能力与英文实践能力保证了融合-既提升能力，又推动考試　。

实际上 ，很多好的学习的方法每个人都了解，仅仅缺乏一种恒心去坚持不懈。考試虽然关键，殊不知考試应仅仅检验功能的方式，而不是目地。仅有了解到这个问题，大家才会对自身的学习有理智的大脑，保证成不骄，败不馁，持续勤奋。

因此，学习培训的大关键环节便是坚持不懈，一切你只需坚持不懈一定会取得成功。