下半年自考复习备考：适合自己的才是的!

备考时，如果有好的方式，通常可以事倍功半。因而许多学生在网络上看见很多的备考复习计划、学习计划这些，随后就生搬硬套回来，彻底依照上边说的做，彻底沒有自身的念头，結果并没有那麼不尽人意。是这种网站的学习的方法不对不对？是在欺诈学生吗？

实际上，并没有这种网站的复习计划或是学习计划有哪些不对，只是由于，这种全是其他人的复习计划，是他人依据自身的状况而制订的，可是每一个人的思维模式都不一样，自然环境也不一样，彻底生搬硬套，而不多方面改动，毫无疑问会得不偿失。

那麼，学生怎样能够准确的寻找合适自身的复习计划呢？

第一，物理学自然环境喜好。就是指对学习环境的光源和响声等领域的喜好。有的学生喜爱光源亮堂的屋子，在光亮自然环境中学习培训活力更充足；有的学生喜爱光源温和一些，假如光源太过度晃眼反倒防碍专注力的集中化；有的学生喜爱随着一定响声（如歌曲）开展学习培训，假如没声音会觉得焦躁不安，有的学生更喜欢安安静静的自然环境，如果有噪声就无法专心致志。

第二，社会现状喜好。就是指在学习过程中与别人交流的趋向。有的学生喜爱学会思考和解决困难，对她们而言和学生沟通交流学习体会反倒消耗了時间；有的学生则喜爱和别人探讨难题，那样有利于推动对基础知识的把握。

一般而言，学生们对社会现状的喜好能够表述为“彻底单独学习培训——彻底小组合作学习”持续体上的某一点。彻底的自主自学和彻底的小组合作学习全是不可取的，较为合理的方法是在单独自学和小组合作学习中间寻找一种均衡。即假如你喜爱小组合作学习，何不多与这些一样喜爱小组合作学习的学生开展沟通交流，适度分配一些单独学习活动；假如你喜爱单独学习培训，你能多分配一些单独学习时间，并适度分配一些小组合作学习主题活动。

第三，直觉喜好。视觉效果、听觉系统和动觉是学生获得信息的首要安全通道，三种觉得安全通道传送的作用有显著差别，所有人都出现对某一种觉得安全通道相比别的二种安全通道更有竞争优势的状况，这就是直觉喜好。例如，有的学生阅读文章时效果非常的好，而英语听写和认真听讲情况下实际效果很差；有的学生认真听讲效果非常的好，而读书的过程中则大半天不明就里；有的学生则是在抄录或是动手能力研究的情况下实际效果更强，在浏览和认真听讲的过程中没什么优点。

第四，時间喜好。就是指在生物钟周期时间中的一些时间范围学习效果差别。有的学生可能是早晨起来感觉保持清醒，高效率；有的学生很有可能需到8点多才显著体验到精力旺盛；有的学生感觉中午下课后学习效率好；有的学生感觉晚修时更有精神实质。每一个学生必须特别注意查看自身的時间喜好，将超关键的学习内容分配在高效率时间段开展。

第五，气场特点。它是人为因素基本上的心理特点之一。和性情对比，气场大量地遭受先天性的中枢神经系统种类的危害，它包含下列三层面。

（1）运行性层面。有的学生非常容易达到最佳状态，可以立刻投进到了解和考試中去，那样的学生在考試时要留意管理自己的心态，不必激动过早，避免 激动过多危害考試充分发挥。有的学生则较为迟缓，必须非常一段时间的衔接才可以进到好的情况，那样的学生在测试以前须要做一些热身运动以激起自身的测试情况。

（2）延续性层面。有的学生可以坚持不懈长时间学习培训而活力不容易觉得显著降低，这种学生能够分配长时间备考同一门课程内容。有的学生学习时间稍长就觉得高效率显著降低，这种学生能够每门课程计划较短期内备考并立即转换学习内容，以维持效率高的备考。

（3）新异性朋友层面。有的学生较为喜爱新异刺激性，这种学生在备考时还可以采用多做新的练习题和多看看新小说的方法保持自身的自学能力。有的学生不太喜欢看新小说，这种学生能够多备考已学过的书本和多汇总旧题目，来确保对知识的把握。