自考专升本:《大学语文》考前串讲笔记(说明文)
2021-10-05 00:52
基础知识关键点
1.《现代自然科学中的基础学科》,创作者钱学森,当今知名核物理学家。按说明对象分,这也是将抽象性事理说明文,从文章内容表述的语体分,属高新科技说明文。全篇选用“总一分一总”的构造方法。应用了“逐层推论、条分缕析”的书写,并结合应用了举例论证、举例子方式。
2.《沙漠里的奇怪现象》,创作者竺可帧,当代知名地理学家、气象专家。按说明对象分,文中属抽象性事理说明文,从文章内容表述的语体看又归属于科学研究搞笑小品。文中的说明顺序为说明顺序。文中将讲理与叙述紧密结合,关键使用了阐释的说明方法。
3.《桥的运动》,创作者茅以升,当代知名桥梁专家。按说明对象分,这也是抽象性事理说明文,从文章内容表述的语体看来,属高新科技说明文。文中选用“总一分一总”的构造方法。综合性应用了举例论证、举例说明、形容、引入等说明方法。
4.《统筹方法平话引子》,创作者华罗庚,近代文学著名科学家。按说明对象分,文中属抽象性事理说明文,从文章内容表述的语体看,文中属非文艺性说明文。文中根据简单的生活例子的剖析解剖学,来表明繁杂的合理大道理,应用了举例说明、数据图表等说明方法。
5.《苏州园林》,创作者叶圣陶,著名小说家、教育学家。按说明对象分,文中属实体线事物说明文,从文章内容表述的语体看,属文艺性说明文。全篇采用先总后分的构造方法。应用较为、形容等说明方法。
6.《白丝翎羽丹砂顶》,创作者贾祖湾,知名科谱文学家。按说明对象分,文中属实体线事物说明文,从文章内容表述的语体分,属文艺性说明文(科学研究搞笑小品),全篇选用“分一总”的构造方法,很多选用“引入”说明方法,提高了内容的教育性。
7.《菊花》,创作者杨宪益,当代知名翻译家。按说明对象分,文中属实体线事物说明文,从文章内容表述的语体分,属文艺性说明文。全篇整体上选用并列关系的构造方法。每一部分又采用“总一分一总”的构造方法,文中依照先后顺序逐级进行表明內容。原文中常用引入表明法,很多应用掌故,转述著作、材料。
8.《我们肚子里的食客》,创作者高士其,近代文学知名科谱文学家。按说明对象分,文中属实体线事物说明文,从文章内容表述的语体看,属文艺性说明文。全篇按空间顺序表明病菌在人体内寄食的状况。原文中应用了形容、拟人化、排比句等多种多样文学类艺术手法,把说明对象具象化、人格化属性。
有关创作者
《现代自然科学中的基础学科》:钱学森,核物理学家。
《沙漠里的奇怪现象》:竺可恢,气象专家,地理学家。
《桥的运动》:茅以升,桥梁专家。
《统筹方法平话引子》:华罗庚,一位数学家。
《苏州园林》:叶圣陶,文学家,教育学家,文学研究会发起者之一。
《白丝翎羽丹砂顶》:贾祖湾,科谱文学家。
《菊花》:杨宪益,翻译家。
《我们肚子里的食客》:高士其,科谱文学家。
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