自考复习备考：我们要善用网络资源筛选信息！

最先，学生还可以在互联网资源中获得国家政策信息内容。每个文化教育考试中心网的自学考试首页中，会按时公布相关考試、报考、新技术专业设立，辅导课设立的有关通告，便于于学生在第一时间足不出门把握有关权威性信息内容，进而有准备地分配备考复习。除开每个文化教育考试院官网，学生还能够到各个门户网，掌握各种与自学考试相关的新闻报道。

次之，学生还可以在互联网资源里获得充足的学习材料。如一些知名的自考论坛里，能查找到以往考题，学生可参照训练。许多学科的专题讲座辅导书，课件制作及其视頻也可以很便捷地寻找。学生在网络上就能接纳专业的导师的指导。丰富多彩的学习资源能够 协助自考学历更全方位地把握课程内容，也有益于清扫专业知识上的盲区，查漏补缺。

后，学生还可以在互联网资源里掌握一些有效的学习的方法，与别人共享自学考试历经的一点一滴。如一些自考论坛、SNS网站上，许多寻找学习培训“法决”的朋友都是会将一些珍贵工作经验“晒”出去，有一些学习方法不一定限于自学考试自身，例如提升英语单词记忆高效率的方式，对全部学习英语的学生不无裨益。而一些学生会发帖子或以blog方式叙述自身努力奋斗的历经，别的学生也可以从里边得到鼓励。

学生在运用互联网资源的与此同时，要对文化传媒的缺点头脑清醒的了解。互联网不同于具备较强公信力的传统式传统媒体，参差不齐的数据通常也是鱼龙混杂。

灵活运用互联网资源的含义之一，便是要对其信息内容多方面鉴别。学生要懂得区别权威性新闻报道与虚假宣传、传闻，在享有网络学习材料的与此同时，也无法抛下做为学习培训压根的教材内容。而在从励志小故事中吸取发展驱动力的与此同时，也需要主动遏制在网上一些散布负面情绪的观点。去其糟粕，取其精华，才算得上真真正正高效地运用互联网资源。