2022年成人高考，在语文作文上我们应该如何备考和答题

写作在成考中，占有了语文课分数的7成。一篇作文的优劣，成绩多少可以直接影响到了你语文课分数的多少，从而危害到你整各成考成绩多少。写作，大家自小提到大，早已是中国应试教育中必不可少的一部分。即然是中国应试教育，那麼语文课的写作方法必定是能够训练的。下面，大家就从下列这方面来讲下如何提高你的语文课写作能力。

一、阅读文章古往今来的名篇也是提升写作能力的有效途径。

“读”是“写”的基本。古代人说，“劳于念书，逸于写作”，“写”在文言文中通“泻”，便是倾诉和小表情传意，读则是了解消化吸收，消化吸收越多，能倾诉的就越大。在阅读文章经典作品包含报刊杂志上的好的文章时，得学其写作方法，学其谋篇布局，学其构思、取样，学其语言表达。名言佳句也是学生能够累积的內容，这种信息对生活也都是有启迪实际意义。

二、重视累积原材料，关注国事，关注国际性局势，关心人生道路，认真感受日常生活。

学生要敢于从社会发展日常生活发觉闪光点，积累素材；要善于观察日常生活，随处做用心，不可以对一切事儿都置若罔闻，充耳不闻。学生要认真品味生活。还需要深层次思索日常生活。史铁生在20几岁时因为残废对发展前途缺失自信心，之后，从生机勃勃的自然中领悟，人生道路在四季中循环，性命源远流长，应宁静对待，因此从消沉中摆脱，再次振奋起来。冯骥才写的《书桌》，也是那样一篇含有发散性思维的永恒名作，让多少人读来五味杂陈。有观念才可以有诗意，沒有日常累积，创作就变成无根之水、无源之水。

学生还可以从文化传媒原材料中获得信息。能够看电视剧，中央新闻联播、焦点访谈视频，乃至一些交谈类频道。互联网、报刊、杂志期刊，比如《读者》等，都能够多看一下，搜集在其中动人的主要表现心灵美的素材图片。这种常识不但为了更好地考試，对个人发展和发展也都是有启发实际意义。