2013年成人高考专升本大学语文真题及答案：选择题部分

2022年10月的成人高考必须大家多训练考试真题，今日笔者为各位提供的是2013年成考专升本大学语文课考试真题的多选题一部分。

一、单选题：l～20套题，每套题2分，共40分。在每套题得出的四个选择项中，仅有一项是合乎问题需要的，把所选择项前的英文字母填在题后的引号内。

1.以下文章内容中，含有寓意故事性的短文是( )

A.《种树郭橐驼传》

B.《季氏将伐颛臾》

C.《谏逐客书》

D.《答司马谏议书》

答案：A

参照分析：【考题点拔】题中考察著作体载的有关专业知识。

【应考具体指导】《种树郭橐驼传》这篇历史人物传记含有寓意故事特性，创作者借郭橐驼之口，以植树之道对比治民，阐释了“养民”施政的发展观念。

2.《论学问》、《门槛》、《苦恼》的创作者先后是( )

A.培根肉、契诃夫、屠格涅夫

B.契诃夫、屠格涅夫、培根肉

C.屠格涅夫、契诃夫、培根肉

D.培根肉、屠格涅夫、契诃夫

答案：D

参照分析：【考题点拔】题中考察作家作品专业知识。

【应考具体指导】《论学问》是培根肉的短文代表作品。《门槛》是俄国作家屠格涅夫的一首充斥着代表蕴意的散文随笔。《苦恼》是契诃夫的短片小说。

3.先秦诸子中，灵活运用“欲情故纵，引君入彀”辩论技巧技巧的是( )

A.孟子

B.孔子

C.孔子

D.充符

答案：B

参照分析：【考题点拔】题中考察我国古代文学常识。

【应考具体指导】孟子的文章以论辩而出名。常选用“欲情故纵.引君入彀”的辩论技巧方式.讲理抑扬兼施、谆谆教导，灵活运用形容和排比句。富有情感颜色，具备无法阻拦的气魄。

4.欧阳修《五代史伶官传序》是一篇( )

A.人物传记

B.奏折

C.文论

D.史论

答案：D

参照分析：【考题点拔】题中考察著作的体载。

【应考具体指导】欧阳修《五代史伶官传序》是一篇论述严谨的知名史论，阐述了我国的兴旺和衰落在于人事部门并非天神的大道理。

5.以下诗词作品中，具备洒脱清雅风格特征的是( )

A.郭沬若《炉中煤》

B.徐志摩《再别康桥》

C.闻一多《发现》

D.穆旦《我爱这土地》

答案：B

参照分析：【考题点拔】题中考察著作的风格特征。

【应考具体指导】徐志摩是“新月派”的意味着作家.其代表作品《再别康桥》以心旷神怡的艺术境界艺术美而出名.兼顾富有诗意的意境美与诗文瑜伽体式的建筑物美、歌曲美，展现出一种洗炼洒脱、清雅哀婉的风格特征。

6.曹禺的代表作品是( )

A.《雷雨》、《曰出》、《北京人》

B.《茶馆》、《屈原》、《北京人》

C.《茶馆》、《雷雨》、《曰出》

D.《屈原》、《茶馆》、《雷雨》

答案：A

参照分析：【考题点拔】题中考察作家作品专业知识。

【应考具体指导】曹禺的代表作品有《雷雨》、《曰出》、《原野》、《北京人》等。《屈原》是郭沬若的戏剧表演代表作品，《茶馆》是老舍的戏剧表演代表作品。

7.“豪放派”的意味着诗人是( )

A.柳永、李商隐

B.李清照、柳永

C.李商隐、李清照

D.苏东坡、李商隐

答案：D

参照分析：【考题点拔】题中考察我国古代文学常识。

【应考具体指导】唐诗宋词有豪放派和婉约派两大派系，豪放派的意味着诗人有苏东坡、李商隐、陈亮、张孝祥等，婉约派的意味着诗人有柳永、周邦彦、秦观、李清照等。

8.《郑伯克段于鄢》一文中产生的谋士是( )

A.共叔段、少爷吕、颍考叔

B.郑庄公、颍考叔、少爷吕

C.颍考叔、祭仲、少爷吕

D.子封、共叔段、颍考叔

答案：C

参照分析：【考题点拔】题中考察对古文著作信息的了解。

【应考具体指导】《郑伯克段于鄢》叙事了春秋战国时期在郑国执政者內部(郑庄公和其弟共叔段中间)产生的骨肉相残的事情。祭仲、少爷吕(即子封)、颍考叔均为郑庄公的谋士。

9.张仪《谏逐客书》奏疏的另一半是( )

A.秦王

B.魏王

C.赵王

D.公输

答案：A

参照分析：【考题点拔】题中考察著作的创作用意。

【应考具体指导】《谏逐客书》是张仪写給秦王赢政的奏折。文章内容从秦国统一天地的相对高度结辩，不断表明驱赶客卿的不正确，终使秦王取回了逐客的成命。

10.有关莫泊桑小说《米龙老爹》的描述，不正确的一项是( )

A.小说集的情况是普法战争

B.小说集叙述了一般法国的农户米龙老爹孤身一人歼敌的小故事

C.小说集根据心理活动描写展现了米龙老爹的内心深处

D.小说集选用倒序的叙述方式

答案：C

参照分析：【考题点拔】题中考察著作的有关专业知识。

【应考具体指导】莫泊桑的小说集《米龙老爹》以极具感染力的肖像描写和片段描写来描绘主角的性情，并展现其内心深处，著作中心理活动描写并不突显，故C项描述不正确。

11.以下创作者、著作、主角配搭正确的是( )

A.契诃夫—《苦恼》—姚纳

B.欧·伯特—《苦恼》—德拉

C.契诃夫—《麦琪的礼物》—德拉

D.欧·伯特—《苦恼》—姚纳

答案：A

参照分析：【考题点拔】题中考察文学家、著作、主角的合理配搭。

【应考具体指导】《苦恼》是俄国作家契诃夫的短片小说，其主角是老马车夫姚纳;《麦琪的礼物》是英国小说作家欧·伯特的短片小说，其主角是德拉和托尼。

12.以下文学家中，归属于“新月社”的是( )

A.郁达夫和徐志摩

B.郭沬若和郁达夫

C.闻一多和

D.郁达夫和闻一多

答案：C

参照分析：【考题点拔】题中考察当代中国文学常识。

【应考具体指导】“新月社”的具体人员有闻一多、徐志摩、梁实秋等，郭沬若和郁达夫是“创造社”的象征文学家。

13.以下诗文中，同为乐府诗的是( )

A.诗仙李白《行路难》、陆游《关山月》、三国曹操《短歌行》

B.王维《山居秋暝》、三国曹操《短歌行》、诗仙李白《行路难》

C.陆游《关山月》、三国曹操《短歌行》、司马迁《国殇》

D.陆游《关山月》、自诩易《杜陵叟》、王维《山居秋暝》

答案：A

参照分析：【考题点拔】题中考察诗歌的体裁。

【应考具体指导】诗仙李白《行路难》、陆游《关山月》、三国曹操《短歌行》均为乐府旧题诗，白居易《杜陵叟》是一首新乐府诗。司马迁《国殇》归属于诗经楚辞，王维《山居秋》是一首五言律诗。故选A。

14.杜甫《蜀相》“长使英雄人物泪满襟”的前一句是( )

A.三十参军今白头发

B.三顾频烦天地计

C.拔剑四顾心迷惘

D.出师未捷身先死

答案：D

参照分析：【考题点拔】题中考察诗文的记诵。

【应考具体指导】杜甫《蜀相》是一首七言律诗，尾联是“出师未捷身先死，长使英雄人物泪满襟”。

15.“听得道成仙一声去也，松了金钏;眺望见十里长亭，减了玉肌”常用的修辞方法是( )

A.层递、借喻

B.形容、浮夸

C.层递、

D.层递、拟人化

答案：C

参照分析：【考题点拔】题中考察修辞方法的分析。

【应考具体指导】题目句子源于王实甫《西厢记·长亭送别》，疏忽是：饯行的地方的十里长亭早已尽收眼底，分离的时时刻刻早已邻近，人(莺莺)愁得瞬间削瘦出来了。忧虑和忧伤在一瞬间让人“松了金钏”“减了玉肌”是不太可能的，这里是浮夸。几句篇幅相同、构造同样、实际意义对称性，应用了对偶修辞技巧。

16.四字成语“夙兴夜寐”、“曰薄香山”、“夜不闭户”先后源于( )

A.《诗经·氓》、《陈情表》、《季氏将伐颛臾》

B.《诗经·氓》、《陈情表》、《礼记·大同》

C.《郑伯克段于鄢》、《礼记·大同》、《陈情表》

D.《季氏将伐颛臾》、《诗经·氓》、《礼记·大同》

答案：B

参照分析：【考题点拔】题中考察四字成语的来源。

【应考具体指导】“夙兴夜寐”源于《诗经·氓》：“三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。”“曰薄香山”源于李密《陈情表》：“但以刘曰薄香山，日薄西山，人命危浅，朝不虑夕。”“夜不闭户”源于《礼记·大同》：“是故谋闭而不兴，偷盗乱贼而未作，故外户而不闭，是谓大同。”

17.以下语句中，带有“专有名词用如形容词”的是( )

A.万川归之，不知道什么时候止而不盈。

B.彼以艰苦忍受之手，冒其逆而突过之。

C.故友其亲亲其亲，不独子其子。

D.远人不服气，则开阳德之后之。

答案：C

参照分析：【考题点拔】题中考察文言文词句的活用。

【应考具体指导】C项语句.“亲其亲”中一个“亲”是专有名词活作为形容词，意思是敬养、親愛的;“子其子”中一个“子”也是专有名词活作为形容词，意思是照顾、疼惜。

18.以下画水平线的语句，汉语翻译不正确的是( )

A.乃走事昆山市，见昆山市犹之见分宜也。见昆山市犹之见分宜也：见到顾秉谦就好似看到了严嵩。

B.上下以君贱之，食以草具。食以草具：就用草制的器材给他们用餐。

C.送子涉淇，对于顿丘。匪我愆期，子无良媒。匪我愆期：并不是我推迟结婚日期。

D.数罟不进湾池，鱼鳖不可胜食也。数罟不进湾池：细腻的鱼网不必撒进水塘。

答案：B

参照分析：【考题点拔】题中考察古文的汉语翻译。

【应考具体指导】“食以草具”意思是：给他们吃粗糙的饭食。

19.以下带水平线的字，表述不正确的是( )

A.将子无怒，秋以为期。将：愿，请

B.朝臣相顾，不知所归。相顾：相互扶持

C.广骑曰：“是故李将军。”故：原先的

D.策马疾步过之，若有一定的追逐者。疾步：快逃

答案：B

参照分析： 【考题点拔】题中考察文言文词句的释意。

【应考具体指导】“朝臣相顾”中“相顾”意为“相对性而视”，并非“互相照料”。

20.以下每个语句中加一点的词，词意同样的一组是( )

答案：D

参照分析：【考题点拔】题中考察古文多义词。

【应考具体指导】A项，“新桥贾”中“贾”指生意人，“贾利之”中“贾”指牟取;B项，“女有归”中“归”强调嫁，“天下归心”中“归”指归顺、归服;C项，“护其兵”中“兵”指将兵、部队，“兵也”中“兵”指武器、武器装备;D项，2个“志”均指情意，理想。