成人高考专升本：教育理论部分选择题测试以及答案

学了这么多年，大伙儿能够尝试做几个题型测试测试自身能否把握地扎扎实实了！

单选题

1.中国历史上早明确提出”教学相长”的经典著作是（ ）

A.《大学》B.《中庸》

C.《学记》D.《春秋》

2.实证主义文化教育派系的象征角色是（ ）

A.夸美纽斯 B.赫尔巴特

C.裴斯泰洛齐 D.杜威

3.文化教育心理状态发源论觉得文化教育始于（ ）

A.生产制造工作 B.效仿

C.语言表达 D.动物本能

4.普通中小学常常机构例如微生物、物理学、航模飞机等社团活动，主要是为了更好地（ ）

A.推进教学课堂

B.塑造比赛优秀人才

C.因人施教，发展趋势青少年儿童个性化专长

D.充足挖掘学有余力的同学的自学发展潜力

5.汉朝前期采取的”罢黜百家，八股取士”的文化艺术现行政策展现了文化教育的（ ）

A.永恒性 B.里程碑式

C.相对性自觉性 D.传递性

6.1985年党中央施行《关于教育体制改革的决定》，强调要调节高等教育构造（ ）

A.切实增强普高文化教育

B.大力推广职业技术学校文化教育

C.完成中等职业学校技术性文化教育与高等职业院校技术性教育培训的更强对接

D.进一步加强中等专业学校文化教育

7.学员在教育过程中，处在（ ）

A.主导性 B.行为主体影响力

C.处于被动影响力 D.輔助影响力

8.课堂教学的启发性关键表现在教学环节的哪一条基本定律中（ ）

A.间接经验与直接经验紧密结合的规律性

B.老师主导地位与学员主导作用相统一的规律性

C.把握基础知识和发展趋势智商相统一的规律性

D.教给专业知识与思想道德文化教育相统一的规律性

9.”让校园的每一面墙面都张口讲话”，这也是充分利用了以下哪一种德育方法（）

A.熏陶文化教育 B.楷模示范性

C.具体锻练 D.品德评价

10.在文化教育意义的情况上，实证主义文化教育派系的象征角色杜威持有的思想观点是（ ）

A.个人本位论 B.社会本位论

C.文化教育无目的论 D.国家主权论

11.教学环节的核心内容是（ ）

A.认知教材内容、产生现象 B.了解教材内容、产生定义

C.推进与维持专业知识 D.应用专业知识，产生专业技能方法

12.学员的”向师性”和模仿性的心理特点决策了老师的工作具备（ ）

A.示范 B.多元性

C.主体作用 D.长久性

13.优秀班级产生的首要象征之一是（ ）

A.创立了班委 B.进行了班集体工作中

C.产生了恰当社会舆论 D.明确了班集体工作规划

回答：

1.A2.D3.B4.C5.B6.B7.B

8.D9.A10.C 11.B 12.A 13.C