2013年广东成人高考专升本英语考点及例题分析

2013年广东省成考专升本英语考试点及练习题剖析：

对于成考英语语法知识题的特性，学生在备考时，除开务必铭记英语的语法标准外，还应有一定的偏重于。除此之外，提升系统软件，搞清各语法知识点中间的巧妙联络也是非常重要的。

大家提议以形容词为突破点，将别的知识要点归整在形容词周边，提升目的性，降低片面性。具体方法是：

（1）清晰地把握形容词的类型（系动词、情态动词、助动词和行为动词）。备考时，例举出常见的系动词以及配搭；例举出常见情态动词，留意使用方法差别；例举出助动词，表明每一个助动词的主要使用方法；例举出常用的连系动词、一般及物动词、双宾语及物动词和复合型及物动词；搞清及物动词后接宾语的各种状况；关键放到这些兼做及物和连系动词上。

（2）依据动词的分类，将其与五个基本句型连在一起，弄清句式与动词分类中间的关联。

（3）由基本句型归纳总结出语句的主要成分（谓语和宾语），连同成份（宾语、表语、补足语）和装饰成份（定语和状语）。

（4）搞懂谓语动词的四种基本上转变（主谓一致、语态、语态和语调）。

（5）在把握句子结构时，交叉备考专有名词（性、数、格）、代词（类型、基本上使用方法）、数词、代词、冠词、修饰词和介词（原级、比较级和级）。

（6）备考语句的类型，把握语句的扩大方式：①提升并排成份（并排谓语、并列谓语、并排宾语、并排表语、并列句等）；②提升装饰成份（定语和状语），交叉主谓切分，谓语的取代和省去，语句的倒装句；③以短语（名词词组、修饰词短语、短语动词等）、语句（介词短语、不定式短语、动名词短语和分词短语）或从句（名词性从句、状语从句、定语从句）当做句子结构。

（7）熟悉英语习惯用法和词语搭配。

（8）别的知识要点。那样以形容词为领头，将考试大纲规定的语法知识点有机化学地串在一起，备考时还可以实现井然有序、节省成本。

从近些年的考试题中能够着出，对英语词汇专业知识的考察更偏重于了解和运用。应当强调的是，“语汇与英语语法知识”考试题所考评的语汇中形容词所占的比例特别大。

词汇英语多种多样，大家在学习英语语汇时假如可以掌握一些词汇英语的特性和英语构词法的专业知识，对提升大家了解和运用词汇英语的功能是很有幫助的。这就妻求我们在备考词汇英语时要特别注意开展梳理。要把握同一个词的多种多样词性及实际意义，要留意具备相仿含意的词的分析，要把握各种的固定搭配。

再如：（2011年考题）At the foot of the hill，Jim_____his bicycle and beganto push it.

A.got away B.got off C.got on D.got up

[回答]B

[分析]该题考察动词短语分析。get away“离去”；get off“出来”；get on“走上”；get up“醒来”。句意为：“到山下时，Jim从单车上出来逐渐推着单车往上升。”

再如：（2010年考题）His_____is great that money doesn‘t mean much to him.

A.idea B.richness C.health D.wealth

[回答]D

[分析]该题考察专有名词分析。idea“想法”；richness“富有”；bealth“身心健康”； weath“財富”。句意为：“他的钱财是这般多以致于钱财对他而言并算不得什么。”

又如：（2009年考题）Regular exercise can_____you against heart disease.

A.fight B.protect C.keep D.support

[回答] B

[表述]该题考察形容词分析。fight“抗争”；protect“维护”；keep“维持”；support“适用”。句意为：“按时锻练有利于你抵御心脏疾病。”

把握单词的办法是词离不了句、句离不了段、段离不了文。林语堂老先生说过，Learn a whole sentence，not a single word.“（不必独立地理学一个词，要把词放到语句之中去学）大家备考时，不必死背词汇，要灵活运用手里的材料，在一定的情境中去学习，那样一定会接到事倍功半的实际效果。