2012年广东省成人高考语文复习指点

2012年全国各地成考出题根据《全国各类成人高等学校招生考试大纲》开展。考试大纲规定语文课堂复习的范畴包含语言基础知识及应用、现代文阅读、古时候诗词阅读文章、创作四个层面。文中融合考试大纲关键点，就第一部分“语言表达基础知识及应用”开展解析表明。

1.熟记现代汉语语法普通话水平的发音。这儿关键考察的是多音字。学生在备考时，要特别注意备考三层面专业知识。

最先，学生要留意拼音规则，尤其是儿化音、间隔符号难题。次之，要留意多音字和多音字。后，要留意识别错音字，也就是大家日常生活念错音的字，尤其注意这些早已习惯性念错的字，防止犯读半侧、混读形似字、曲解音调的不正确。

2.识别现代汉语语法常用的错字。

大家日常日常生活发生错字的首要缘故：第一种是多音字替代，也就是我们在写字时采用了一些音同而字型、字意皆不一样的字替代，导致错字的状况。比如：“威协”一词常常有些人把它写出“危胁”。第二种是形似字混合使用，在撰写时误将一些型体类似而音、义绝对没有关联的词混合使用。比如：将“大牌明星”写出“明星”。第三种是滥用简体字，日常日常生活有许多人只图一时方便，将一些字的笔画多的中国汉字任意简单化，导致错字。比如：把“晚会”写出“午会”，把“零件”写出“零配件”。在小学语文考题中，不但在单选题中有错字考题，并且在简答题和写作中经常出现错字一样会罚分。

3.近义词、多义词和常见的成语。

在备考近义词时，要特别注意分辨其微小的区别。如“截至”和“截止到”。对多义词应用，学生要留意它在差异情境中所体现的精确含意。例如：“性感”一词，在“引领风骚”和“卖弄风骚”中含意决不一样。此外，备考四字成语时，要把握四字成语自身真真正正的实际意义。比如：“不以为意”这一成语，许多人将其用变成“毫不在意”的含意，实际上 ，它的意思是“不以为是那样”。

4.识别和改动7种语病：一是词序错乱。

词序错乱就是指语言表达在表达时不符语言表达的英语的语法次序。这能够划分为多种定语的错乱、多种状语的错乱、词意轻和重的错乱、说明顺序的错乱及其修饰词沒有挨近被修饰词等。二不是配搭。不配搭包含主谓不配搭、谓宾不配搭和修饰词与被修饰词不配搭。三是成分残缺。在识别成分残缺的语病时，要将主要放到语句关键的成份上。实际说，便是要盯紧语句的主、谓、宾三大成份。例如：“在老师和同学的幫助下，使我发展迅速。”在他们中，“在老师和同学的幫助下”是一个介宾短语，“使我”也是一个动宾短语，这二种语句都无法做谓语，因而他们便是一句缺谓语的语病。四是成分赘余。一个语句，缺成份不好，多成份也不好，成分赘余指的是成份不必要。五是结构混乱。六是表意不明。七是逻辑性错乱。逻辑性错乱的语病，一般包含不符日常生活思维和郑人买履二种。

5.识别普遍的修辞格。

新的提纲规定成年人要把握8种修辞格，即：形容（包含明喻、隐喻和借代）、借喻、比较（包含拟人化、拟物）、浮夸、层递、排比句、设问句、反问到。

6.留意备考语句衔接题。

这种题题目较为活跃性，考試时要特别注意掌握语句与语句相互间的相互关系，尤其要特别注意备考好语段中语句相对性应的特性。