09年成人高考：成考高起点语文写作技巧

读题，便是根据对考试题的思考、剖析，明确创作的方法、范畴和健身培训，掌握创作核心和构思方位。读题应留意下面三个难题。

一、要多方位读题。

确立题型、原材料和标准中的局限部位和未限定一部分。限定一部分务必严格执行，未限定一部分要用心具体分析。

二、读题要太细，设计构思要灵活运用所给的标准。

细心思考，题型的描述，事实上早已表达了该文的架构，即兴趣爱好的发生全过程、主要表现、本人的盈利与体会。

三、读题要为构思做好提前准备。

构思所属通常便是出题作文的题目重心点。构思之处能够是念书能教人以传统美德，把人引到宽阔大道，惠及于社会发展；还可以从念书对文明行为危害层面结辩，如语言表达涵养、个人行为礼仪知识、修身养性等。

总而言之，读题的效果是把创作标准于一定的前提和规定当中。学生应加强读题观念，掌握读题方式，培养优良的读题习惯性。

有关构思

构思，是指记述文中建立中心思想，议论文中建立中心论点（结辩）。构思的基本原则是结合实际，即联络社会现象和学生自身的工作中、日常生活、观念具体。构思的需要是恰当、独特、集中化、深入、新奇。读题和构思是创作中不仅有差别又联络密切的2个阶段。读题是创作的前提条件，构思是创作的重要，也是创作的难题。因此，学生在构思中应留意下列2个难题。

一、要全方面解析题型，精确掌握句意。

尤其是给材料作文，要仔细阅读材料，分析其双层实际意义，在掌握基本矛盾的根基上精确构思。比如，小学作文：据报载，2021年某校对全体学生开展了一次语文课水准合格检测。在此次稍微高过初中语文水准的检测中，做到分数线很多的是本科毕业生，也仅有60%，是博士研究生，才有30%.一位较为优异的本科毕业生离校作助课，为一位硕导梳理书稿。书稿送至出版社出版没两天就被退了回家，缘故非常简单，出版社出版的编写只粗壮的访问了一遍，就发觉了200好几个错字。对于以上原材料，写一篇不少于700字的议论文，题目自拟。这是一个便于让人思索的观点。有的学生从“规范字是一个民俗文化关键构成部分”说起，结辩为“提升全中华民族的文化素养”，尽管结辩面过宽，阐述易流于片面化。也是有的学生沒有用心阅读材料，劈头便说：“堂堂的中华文化，一个有着十二亿人口数量的强国，竟然仅有寥寥无几的少得无助的那麼一点人中文水准通关。”那样粗心大意，并且含有感情思维定势寓意，写下去必定偏移句意。有一些学生从在校大学生应拥有的知识体系下手，结辩为“提升学生的语文课素养刻不容缓”。这就精确地掌握了句意把握住了基本矛盾。因为结辩集中化、独特，阐述会目的性强，有感染力。

二、要高度重视构思工作能力的锻炼和充分发挥。

构思是一个综合性应用观查、剖析、综合性、想像、想到等各种功能的逻辑思维表述全过程。考场作文的一个特性是在应写性与可发挥性中间的室内空间非常大。因而，学生需从练习逻辑思维能力下手，提升构思工作能力，并在考试场上能够充分发挥。一是逻辑思维的丰富性练习，多方位构思。说白了视角，便是观查、剖析事情的核心点，也是文章内容构思、设计构思的立足点。各种各样事情本身就具备多义性。“一树红梅花万首诗”。同一个题型，同一个原材料，从不一样的创作用意考虑，能够从不一样的侧边去掌握，便会从这当中提炼不一样的观念实际意义。学生在得到考题时，要扩张构思，选一个自身了解清晰、感受深入、有话可说的视角去构思，铺叙成小短文。构思越宽阔，构思的视角就越大，构思的挑选范围也越大。