网络教育学生怎么学习

在网络远程教育中，网络等媒体提供给学习者学习机会的同时，学习者也应学会适应网络学习方式。那么，学习者应做到：

1、掌握网络学习的基本技能

2、激发潜在的学习动机(奥苏贝尔提出的认知内驱力，自我提高内驱力的主导作用

3、学会调整自己的学习情感(在网络学习中常常感到孤独感，学习者应在这个开放的平台中主动参与讨论，交流知识和经验等)

4、提高自己的元认知技能(元认知就是对认知过程的积极计划、监控、调节的技能，从而提高学习效率)

另外，网络系统也应为学习者提供适应性学习支持。根据学习者不同的学习背景、知识基础、学习风格、学习能力等个体差异建立学习者模型，利用人工智能技术进行推理，为学习者提供个性化的学习内容。从而提高系统对远程学习者的适应性。

这样达到远程学习中学习者与系统的双向适应机制，使远程学习向更成熟的方向迈进